A tecnologia de ponta tem sido uma grande aliada dos estudantes de Medicina do Centro Universit�rio UniBH, em Minas Gerais. Investimentos tecnol�gicos feitos antes e durante a pandemia de COVID-19 enriquecem a forma��o te�rica e pr�tica dos futuros m�dicos.
Mesas tridimensionais de anatomia, salas virtuais de atendimento m�dico e plataforma de multicanais que integram v�rios cursos de Medicina distribu�dos pelo Brasil est�o entre as inova��es em sala de aula.
Isso tudo sem deixar de lado a promo��o de uma vis�o emp�tica e humanizada no contexto da responsabilidade social na qual o curso de Medicina do UniBH est� inserido. Como consequ�ncia, os alunos estar�o preparados integralmente para ingressarem num novo mercado de trabalho que exige, cada vez mais, profissionais aptos a tomarem decis�es assertivas.
Mesmo com as medidas restritivas impostas pela pandemia, o ensino n�o p�de parar. Sendo assim, o UniBH determinou aulas a dist�ncia aos estudantes de Medicina que podem continuar se preparando de suas casas.
Portanto, se antes da COVID-19 o aprendizado j� era aprimorado com recursos tecnol�gicos, depois da doen�a a tecnologia marcou presen�a no curso, com simula��es virtuais para testar as habilidades dos alunos.
Escrit�rio virtual: alunos s�o inseridos em novos m�todos de atendimento
A coordenadora do curso de Medicina do UniBH, Camila Souza, lembra que recentemente foi feito um alto investimento em laborat�rios de simula��o real�stica, mesa 3D de anatomia e plataformas como o Body Integract e a Conexa. “Isso ocorre para que a pr�tica se inicie em ambientes simulados e posteriormente promova aos pacientes o atendimento mais seguro e de maior qualidade”, ressalta Camila.
S� para se ter uma ideia, o curso de Medicina do UniBH � o primeiro da Am�rica Latina a incorporar a plataforma Body Interact. Portanto, ela possibilita que os alunos simulem virtualmente atendimentos, em diversas especialidades m�dicas, na �rea hospitalar, ambulatorial e pr�-hospitalar.
Al�m disso, os futuros m�dicos ter�o conhecimento sobre um novo formato de atendimento atrav�s do consult�rio virtual, que � a base da plataforma Conexa.
De acordo com a coordenadora Camila, a ferramenta vai permitir o ensino da telemedicina, telemonitoramento e teleassist�ncia. Assim, os alunos estar�o adaptados ao m�todo, que � mais �gil e igualmente preciso ao atendimento presencial.
Plataforma Inspirali: integrando cursos de Medicina do pa�s
Igualmente inovadora � a plataforma Inspirali, que � a mais nova aquisi��o do curso de Medicina do UniBH. Para entender melhor a plataforma, � interessante saber que ela integra v�rios cursos de Medicina do pa�s, fortalecendo assim a forma��o m�dica, sobretudo neste momento de pandemia que coloca a sa�de p�blica num novo patamar.
A plataforma foi, portanto, criada pela �nima Educa��o sob a supervis�o do professor Jos� L�cio Martins Machado, que soma 35 anos de experi�ncia em mais de 50 cursos de Medicina nos quais participou da implementa��o.
Desse modo, a plataforma � estruturada em tr�s grandes pilares:
- Medschool Platform: re�ne estrat�gias e metodologias de ensino e aprendizagem;
- Plataforma FOCO: orienta��o e aux�lio ao aluno durante a transi��o de carreira;
- Plataforma Insight: sincroniza a forma��o e o desenvolvimento cont�nuo do m�dico no contexto do uso da tecnologia na medicina.
“A Inspirali ser� um plataforma de educa��o m�dica com canais de multiaprendizagem para contemplar as diferentes formas de o aluno aprender com curadoria de textos, v�deos, �udios e recursos virtuais de realidade aumentada”, acrescenta a coordenadora Camila.
Atualmente sete cursos distribu�dos no Brasil j� est�o integrados � plataforma. H� ainda a previs�o de lan�amentos de novos produtos ligados � plataforma ainda em 2020.
Por isso, a coordena��o acredita que o recurso auxiliar� a forma��o dos novos m�dicos formados pelo UniBH. “Estamos assim preparando o aluno por todo seu per�odo de forma��o, inclusive para a resid�ncia m�dica, com ganho de escala de forma��o e ganho de qualidade de forma��o”, completa.
Tend�ncias: alunos responderam positivamente �s mudan�as
Nesse per�odo de isolamento social, os alunos do curso de Medicina do UniBH n�o pararam suas atividades. A diferen�a, por�m, � que agora elas est�o sendo totalmente virtuais.
Antes da pandemia de COVID-19 as aulas j� utilizavam recursos tecnol�gicos, mas ap�s as medidas restritivas de contato f�sico a tecnologia ganhou uma posi��o de destaque.
Na unidade curricular de Habilidades M�dicas, por exemplo, onde se imaginou que a falta de contato f�sico entre estudante e “paciente” iria prejudicar o aprendizado do acad�mico, aconteceu justamente o contr�rio.
O professor da unidade curricular de Habilidades M�dicas, Greg�rio Victor Rodrigues, afirma que nas aulas presenciais, uma das atividades visava avaliar o atendimento ambulatorial do acad�mico. O professor ficava numa antessala assistindo � simula��o de atendimento e depois dava o seu parecer sobre o desempenho do estudante.
Mas com a tecnologia aplicada no ensino a dist�ncia, o estudante entra numa sala virtual e atende ao ator que est� em outra sala virtual. O professor, portanto, tem a oportunidade de acompanhar o atendimento, rever os pontos em que ficou em d�vida sobre a performance do aluno e dar o seu feedback.
Plataformas virtuais tamb�m s�o utilizadas para pesquisas de artigos cient�ficos por parte dos alunos e reuni�es on-line dos estudantes com os seus respectivos professores.
O mais interessante, segundo o professor Rodrigues, � que o m�todo tornou-se bastante eficaz, tanto na execu��o por parte dos alunos quanto na avalia��o docente.
“No come�o me deixou meio apreensivo, mas agora eu vejo que houve uma resposta muito positiva dos alunos. Demonstrou que n�o foi uma solu��o tapa-buracos, mas sim algo que pode ter continuidade quando a pandemia passar, quando vier o novo normal”, comenta.
Inova��o: um dos valores do UniBH
A inova��o, ali�s, est� entre os valores do UniBH, da qual a institui��o n�o abre m�o, superando assim o atual desafio de levar conhecimento aos futuros m�dicos em �poca de incerteza e, especialmente, com a valoriza��o da import�ncia da forma��o m�dica.
Sendo assim, o curso de Medicina do UniBH confirma sua posi��o como um dos melhores do Brasil. Classificado com nota 4 no Minist�rio da Educa��o, ele tamb�m faz parte do melhor centro universit�rio privado de Belo Horizonte, como pode ser constatado no �ndice Geral de Cursos (IGC), divulgado em dezembro de 2019 tamb�m pelo Minist�rio da Educa��o.
Com 50 anos de hist�ria e 40 cursos de gradua��o (divididos em bacharelado, licenciatura e gradua��o tecnol�gica), o UniBH ainda tem v�rios cursos de especializa��o lato sensu, possibilitando a continuidade dos estudos dos graduados.
Isso tudo com o apoio de uma estrutura f�sica, como a do Campus Buritis, na capital mineira, e de profissionais reconhecidos em suas posi��es, tanto que o UniBH est� na lista das 100 Melhores Empresas para se Trabalhar no Brasil (Great Place to Work - GPTW) desde o ano de 2014.