A Reforma Tribut�ria j� tem relator no Senado e o povo brasileiro est� alheio a ela. S� as elites se manifestam; algumas prevendo mais carga tribut�ria, outras antevendo prosperidade. Ela parece cinzenta, pois est� entre o preto e o branco: ou � caixa-preta ou � cheque-em-branco. Depois de aprovada na C�mara, ouvem-se dos pr�prios deputados, queixas de que votaram sem conhecer o texto, ou votaram sem entender as consequ�ncias das mudan�as. Representantes do povo s�o espelho de seus eleitores, que se calam quando seu representante vota o oposto do compromisso de campanha, ou que lhe d� as costas e deixa de represent�-lo, para ganhar um cargo em outro poder. Uns e outros carecem de educa��o e ensino que lhes credencie para praticar um sistema que tem defeitos, mas ainda n�o se encontrou outro melhor: a democracia, em que todo poder emana do povo e � exercido em seu nome atrav�s de seus representantes nomeados pelo voto. Por isso, a massa dos pagadores de impostos n�o � ouvida nem sabe o que vai acontecer quando se mexe nas leis tribut�rias.
Muitos pol�ticos n�o pensam que educa��o e ensino s�o prioridades absolutas para tirar de uma situa��o cr�nica uma pa�s t�o rico de recursos naturais e t�o pobre em bem-estar. Pol�ticos que n�o pensam que � preciso educa��o e ensino porque, afinal, muitos deles n�o tiveram forma��o e ainda assim tiveram votos. H� pol�ticos que nem querem educa��o e ensino, porque povo sem um e outro � mais f�cil de ser conduzido. Paternalismo e clientelismo andam juntos. S�o pagadores de impostos que nem sabem que pagam e recebem qualquer esmola como d�divas pessoais de quem usa o imposto do suor alheio. Povo que n�o � ensinado a pensar tamb�m n�o sabe que � a origem do poder, mandante de seus mandat�rios pol�ticos e daqueles que s�o servidores do p�blico. N�o sabe que o estado est� a seu servi�o.
Esse povo que se deixa conduzir s� se libertar� com a educa��o e o ensino. Desde crian�a convive com maus exemplos exaltados na m�dia que omite os her�is verdadeiros. A�, fica f�cil enganar o povo, como aconteceu na pandemia, quando usaram o medo para paralisar corpos e mentes. Uma f�rmula antidemocr�tica em que o medo paralisa e a ignor�ncia aliena. Agora o Censo nos mostra que estamos cada vez mais velhos e aposentados e cada vez menos jovens produtivos. N�o h� pa�s que gere bem-estar se os que geram riqueza forem menores em n�mero. A janela dessa oportunidade vai se fechar em breve e � preciso correr com mais produtividade dos que est�o em idade ativa.
Para mais produtividade, ensino; para cidadania e democracia, educa��o. Educa��o � tarefa da fam�lia; ensino, tarefa da escola. � sinal de que estamos carentes de pais e professores, se as pessoas n�o praticam a cidadania ou n�o sabem interpretar um texto nem acertar as letras das palavras que jogam nas redes sociais. Professores que n�o transmitem conhecimento da l�ngua, da matem�tica, das ci�ncias; pais que transferem a educa��o para os professores, se eximindo de sua miss�o. Fam�lias que n�o ensinam seus filhos a �tica, o cumprimento das leis, a cidadania, as virtudes, o respeito aos outros, os modos de viver em coletividade, est�o formando que pa�s? N�o h� outra sa�da para garantir futuro para este pa�s a n�o ser educando e ensinando.