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Estado de Minas NOS HOLOFOTES

Moro: ''Sistema est� reagindo para tentar ser como antes'', sobre crise na Lava-Jato

Em entrevista exclusiva ao Correio, ex-ministro declara que intercorr�ncias relacionadas � opera��o t�m "o intuito de dificultar a investiga��o e a puni��o dos crimes de corrup��o"


06/09/2020 12:39

(foto: Ed Alves/CB/D.A Press )
(foto: Ed Alves/CB/D.A Press )
A Opera��o Lava-Jato voltou aos holofotes nas �ltimas semanas, n�o pelas pris�es que a tornaram c�lebre, mas por uma s�rie de rumores de que � chegado o seu fim. Em um dos desgastes mais recentes, o procurador-geral da Rep�blica, Augusto Aras, e o coordenador da for�a-tarefa em Curitiba, Deltan Dallagnol, trocaram cr�ticas por meio de declara��es p�blicas. Em entrevista exclusiva ao Correio, o ex-ministro Sergio Moro cravou que a deteriora��o da Lava-Jato � um ind�cio de que o “sistema est� reagindo”.
Segundo Moro, a inten��o � “dificultar a investiga��o e a puni��o dos crimes de corrup��o para tentar que tudo volte a ser como antes, tendo a impunidade como regra”. O ex-juiz acredita que o processo � semelhante ao que ocorreu no final da Opera��o M�os Limpas, na It�lia, e chegou a comparar o presidente Jair Bolsonaro (sem partido) ao bilion�rio pol�tico e ex-ministro italiano Silvio Berlusconi.

Apesar disso, Moro declarou crer que o desfecho no Brasil pode ser diferente daquele alcan�ado no pa�s europeu: “Acredito que a Lava-Jato mostrou aos brasileiros que as coisas podem ser diferentes, a depender da press�o social”. O ex-ministro enfatizou, inclusive, que tem esperan�a em alguns campos da sociedade: “setor privado brasileiro, ali�s, j� mudou bastante”.

Em outro ponto da conversa, o ex-ministro desclassificou os boatos sobre uma poss�vel candidatura � Presid�ncia nas pr�ximas elei��es. “Estou focado em 2020, principalmente no meu reposicionamento profissional”, declarou. Segundo Moro, os boatos de que ele aspira ocupar o mais alto cargo do Executivo no pa�s s�o apenas “mera especula��o”. Um dos focos do momento, � a atua��o como professor: “aprendizado de m�o dupla”.


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