Quais os principais pontos a serem destacados para uma melhor visualiza��o e avalia��o do perfil do candidato? Essa � uma d�vida que costuma surgir na hora de elaborar o curr�culo.
Diversas incertezas vem � cabe�a quando come�amos a escrever sobre nossa trajet�ria profissional no ‘CV’. Al�m das qualifica��es t�cnicas, muita gente esquece que as habilidades socioemocionais tamb�m contam – e muito – para a constru��o de uma carreira de sucesso.
Entendendo essa necessidade, as novas diretrizes propostas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) incluem as habilidades socioemocionais na grade escolar de todas as escolas do Brasil neste ano. O intuito de integrar e desenvolver essas habilidades ao BNCC � o de criar empatia entre os alunos, a fim de conscientizar os estudantes desde cedo sobre a import�ncia de lidar melhor com as emo��es.
Ao trabalhar essas habilidades e adquirir autoconhecimento, conseguimos visualizar mais facilmente aquilo que esperamos da vida profissional e tra�ar metas e objetivos para alcan�ar o sucesso, de acordo com nossa personalidade e dentro do nosso pr�prio ritmo. Portanto, saber se posicionar emocionalmente contribui para o crescimento pessoal de cada indiv�duo, al�m de estruturar e fortalecer as suas bases. Vamos entender melhor quais s�o essas habilidades?
Uranio Bonoldi, professor da Funda��o Dom Cabral, ressaltou a import�ncia de cada uma delas.
Confira:
Autoconsci�ncia
Envolve o conhecimento de cada pessoa, bem como de suas for�as e limita��es, sempre mantendo uma atitude otimista e voltada para o crescimento. "O desenvolvimento da autoconsci�ncia est� ligado a se conhecer melhor: saber quais s�o seus limites, entender o que estamos buscando e como podemos trabalhar nossos sonhos, esperan�as e frustra��es. Dentro do n�cleo escolar, � fundamental essa conscientiza��o para a constru��o de indiv�duos independentes emocionalmente", comenta Bonoldi.
Autogest�o
Relaciona-se ao gerenciamento eficiente do estresse, ao controle de impulsos e � defini��o de metas. "O valor da produtividade � inestim�vel, quem sabe administrar bem o seu tempo consegue tornar o dia mais produtivo, sem precisar se privar dos momentos de lazer. O bom administrador do tempo � aquele que consegue se livrar da procrastina��o – algo que se trabalhado desde a fase escolar pode ajudar o adulto no local de trabalho", argumenta Bonoldi.
Consci�ncia social
Necessita do exerc�cio da empatia, do colocar-se "no lugar dos outros", respeitando a diversidade. "Essa habilidade social envolve caracter�sticas do pr�prio indiv�duo como valores �ticos, que nos acompanham desde da inf�ncia, mas a pr�tica delas tamb�m estimula ainda mais empatia pelo outro", segundo o professor.
Habilidades de relacionamento
Relacionam-se com as habilidades de ouvir com empatia, falar clara e objetivamente, cooperar com os demais, resistir � press�o social inadequada (ao bullying, por exemplo), solucionar conflitos de modo construtivo e respeitoso, bem como auxiliar o outro quando for o caso. "Habilidade fundamental para o desenvolvimento social, nesse mundo t�o digital onde as pessoas est�o cada vez mais imersas no mundo virtual, que se esquecem de curtir os momentos juntos e valorizar a troca de experi�ncias", enfatiza Bonoldi.
Tomada de decis�o respons�vel
Preconiza as escolhas pessoais e as intera��es sociais de acordo com as normas, os cuidados com a seguran�a e os padr�es �ticos de uma sociedade. "Conscientizar os jovens durante o processo de forma��o sobre a autorresponsabilidade de cada um � criar seres humanos capazes de saber diferenciar o certo e o errado diante de situa��es desafiadoras da vida profissional". Vale dizer, saber diferenciar o que s�o verdadeiros valores do que � interesse, daquilo que � ego�sta, finaliza Bonoldi.
Mais informa��es: https://www.uraniobonoldi.com.br.