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Estado de Minas

Pelo menos tr�s escolas particulares do DF inauguram o uso de tablets nas aulas

Minist�rio da Educa��o entrega tecnologia para professores de escolas p�blicas


postado em 06/02/2012 10:43 / atualizado em 06/02/2012 10:57

No lugar de l�pis, papel e livros, computadores sens�veis ao toque. Ap�s conquistar os jovens do mundo todo com as in�meras possibilidades de aplicativos, jogos e interatividade, os tablets come�am a invadir as salas de aula das escolas particulares do Distrito Federal. A ferramenta possibilita aos alunos buscarem informa��es em diversas fontes, ter acesso ao conte�do explicativo por meio de v�deos e m�sicas, al�m de levar a modernidade do conte�do virtual. Por�m, a introdu��o do instrumento no processo de aprendizado de crian�as e adolescentes na capital ainda � tratado com cautela por pais e educadores. As d�vidas referem-se a seguran�a, efic�cia do sistema e dispers�o que as ferramentas como a internet podem provocar dentro das institui��es de ensino (veja arte).

Uma semana ap�s o in�cio das aulas nas unidades privadas de ensino, pelo menos tr�s col�gios apresentaram alternativas para inserir a nova tecnologia na realidade de estudantes do 1º ano do ensino m�dio. Sigma, Marista e Leonardo da Vinci usam maneiras diversas para que a inova��o integre o ensino. Com um investimento alto em cria��o de aplicativos, instala��o de redes sem fio e a capacita��o de professores, um ponto � indiscut�vel: os estudantes se mostraram empolgados com a novidade.

No Sigma, os livros impressos das 16 mat�rias foram substitu�dos por material digital, criado especificamente para o aparelho. Em mesas de tamanho diferenciado, o tablet e o caderno compunham todo o cen�rio de ensino para a disciplina de espanhol. Olhos atentos � professora e ao novo equipamento. Os adolescentes ouviam o que a educadora falava e logo perguntavam: “Em que p�gina?”, “Como acho esse v�deo?”

Em 50 minutos, os estudantes tiveram contato com a l�ngua estrangeira, conheceram m�sicas no idioma e ainda tiveram a oportunidade de interagir com outra cultura. Enquanto ouviam melodias, pesquisavam sobre os pa�ses que t�m a l�ngua como idioma oficial. Com mais alguns cliques, entenderam um pouco mais sobre a hist�ria e a geografia de na��es que falam espanhol. Tudo isso por meio de um aplicativo desenvolvido pela professora da institui��o. O livro virtual cont�m links, com informa��es adicionais em determinados pontos do texto.

Na parte de gram�tica, por exemplo, � poss�vel clicar no local indicado e ter acesso a quest�es usadas no Programa de Avalia��o Seriada (PAS), no Exame Nacional do Ensino M�dio (Enem) ou no vestibular. “Come�amos a primeira etapa do processo em 2010, quando observamos experi�ncias de outros pa�ses com o equipamento. Decidimos, ent�o, fazer um projeto pedag�gico pr�prio, voltado para a necessidade de vestibular da regi�o. Cada professor produziu o material interativo para as mat�rias, contratamos uma empresa de inform�tica e ela topou o desafio”, explicou o coordenador da �rea de f�sica do Sigma, Andr� Frattezi.

No in�cio do ano, os pais levaram um susto ao perceber que o tablet e o conjunto de aplicativos faziam parte da lista de material escolar. O aparelho custa entre R$ 1 mil e R$ 2 mil, e os livros virtuais para estudo ao longo do ano, R$ 1,1 mil. O desafio come�ou com 1,2 mil alunos do 1º ano e aumentar� paulatinamente, com expans�o no ano que vem para os do 2º per�odo. Os links informativos s�o parte integrante do sistema e muitos n�o precisam de internet para revelar as informa��es adicionais. Por�m, a escola disp�e de rede sem fio, o que n�o impede os alunos de entrarem na rede.


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