Quando o 3º ano do ensino m�dio come�a, os alunos sentem at� um frio na barriga. E n�o � para menos: trata-se da �ltima etapa antes da corrida por uma vaga na universidade. Aproxima-se a hora de enfrentar uma verdadeira maratona de provas, aulas intensivas, estudos complementares, em casa ou na escola, para conseguir uma boa nota no Exame Nacional do Ensino M�dio (Enem), hoje a principal forma de entrar no ensino superior p�blico do pa�s. Al�m de coloc�-los em boas universidades, a nota gera um ranking que desperta a concorr�ncia entre escolas e d�vidas entre as fam�lias. A lista, divulgada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An�sio Teixeira (Inep) na semana que passou, no entanto, frustrou grandes col�gios que nos �ltimos anos encabe�aram a lista e desta vez n�o tiveram o nome citado por uma falha que ainda est� sendo analisada. O transtorno deixou mais evidente o questionamento dos pais: afinal, a nota do Enem define a qualidade da escola? Tamb�m, respondem especialistas, mas h� outros crit�rios.
O casal de servidores p�blicos �ngelo Loyola Mantovani, de 50 anos, e Cl�udia Fernandes, de 48, sabe o quanto � dif�cil escolher uma escola para os filhos. Tentaram acertar, mas o filho Gabriel, de 12, deu sinais de que n�o era o que ele queria. Aos 3 anos o garoto foi matriculado em um col�gio da capital que est� entre os 10 com maiores notas no Enem. L�, estudou at� os 10 anos. A escola foi definida ap�s uma vasta pesquisa, conversa com familiares, an�lise do projeto pedag�gico e por muitos anos foi considerada a ideal. “Mas come�amos a perceber que ele n�o tinha mais gosto pela escola. Vimos que a institui��o n�o tinha o perfil dele e decidimos trocar”, disse �ngelo. “Ela se concentra no vestibular, no Enem, em resultados, e n�o estamos preocupados s� com isso. � importante sim, sabemos que ele precisa entrar na universidade, mas n�o � o principal”, completou.
H� dois anos Gabriel estuda na Funda��o Torino. A dist�ncia aumentou – a fam�lia mora no Bairro Silveira, Regi�o Nordeste, e a escola fica no Belvedere, na Regi�o Centro-Sul –, a mensalidade ficou mais cara, mas Cl�udia e �ngelo agora consideram o filho mais integrado aos colegas e ao col�gio. “Ele � avaliado como um todo, n�o s� na parte do conhecimento, mas do respeito, educa��o, se preza por valores, e isso foi determinante para a escolha”, explicou Cl�udia.
Para o especialista Jorge Luiz Cascardo, diretor pedag�gico da Educa��o, Inova��o e Tecnologia Consultoria, o resultado do Enem tem sua import�ncia, por ser uma avalia��o das escolas. Mas os pais precisam ir al�m e considerar a rela��o de carisma, ou seja, se a institui��o de ensino tem uma linha religiosa ou social que tenha liga��o com a fam�lia e qual � a forma��o que oferece ao aluno em aspectos como moral, �tica, educa��o e a possibilidade de o estudante desenvolver sua autonomia.