Censo escolar revela que 10% dos alunos n�o concluem a alfabetiza��o

Bras�lia, 01 - Um em cada dez estudantes n�o consegue concluir a alfabetiza��o nas escolas da rede p�blica. Dados do Censo Escolar 2017, divulgados nesta quarta-feira, 31, pelo Minist�rio da Educa��o, revelam que 11,6% dos alunos s�o reprovados ao fim do terceiro ano do ensino fundamental, quando termina a fase b�sica de aprender a ler, a escrever e a fazer contas de Matem�tica.

Ao anunciar os n�meros, a ministra substituta da Educa��o, Maria Helena de Castro, n�o economizou adjetivos para lamentar os �ndices. Ela disse que a repet�ncia mostra um "fracasso" da escola. A situa��o � "grave" tamb�m na conclus�o do ensino fundamental, o fim da 9.� s�rie, quando 11,1% dos estudantes s�o reprovados, e na etapa escolar seguinte. Dos estudantes do ensino m�dio, 28,2% dos estudantes j� passaram da idade ideal de completar os tr�s anos dessa fase.

Sem minimizar os problemas de capacita��o de professores e de infraestrutura das escolas, Maria Helena de Castro reclamou que h� uma "cultura" de reprovar estudantes, com impacto na vida escolar e na autoestima. "Os professores s�o influenciados pela cultura da reprova��o", avaliou. Ela disse que as taxas de reprova��o na rede p�blica brasileira n�o ocorrem, por exemplo, nos pa�ses vizinhos da Am�rica do Sul ou na �sia. "Ningu�m apresenta taxas de reprova��o t�o preocupantes como a nossa", disse. "Com a reprova��o, o aluno se sente muito mal e fica com a autoestima p�ssima. � in�til reprovar e n�o mudar o que a escola vai ensinar. � um fracasso da escola."

Para Maria In�s Fini, presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Institucionais (Inep), a pasta "de maneira nenhuma" incentiva professores a aprovar alunos que n�o sabem ler e escrever, mas tamb�m reclamou dos altos �ndices de repet�ncia. "H� uma cren�a de que a reprova��o agrega conhecimento. A reprova��o contamina a cultura escolar."

Carlos Moreno, diretor de Estat�sticas Educacionais do Inep, afirmou que a preocupa��o maior � a repet�ncia do aluno do 3.� ano do ensino fundamental, que deveria estar na faixa de 8 anos de idade. "� um dado muito negativo, pois trata-se da etapa que finaliza o ciclo de alfabetiza��o", avaliou.

Queda de matr�culas

O n�mero de crian�as e adolescentes nas escolas p�blicas e privadas brasileiras caiu nos �ltimos quatro anos. O Censo mostra uma queda global de 45 milh�es para 43,7 milh�es de matr�culas na compara��o com 2013. Na avalia��o do MEC, os dados de acesso ao ensino acompanham a din�mica demogr�fica.

Mas o minist�rio comemorou os resultados da expans�o, ainda t�mida, do ensino integral, considerado uma prioridade pelo ministro Mendon�a Filho. O levantamento registrou um aumento de 9,1% para 13,9% nas matr�culas em escolas de tempo integral.

Defici�ncias

O Censo Escolar mostrou ainda defici�ncias dentro das salas de aula. Dos docentes da educa��o b�sica, 15% n�o t�m curso superior. As defici�ncias aparecem tamb�m na estrutura f�sica. O levantamento mostra que 61,1% das creches n�o t�m banheiro adequado � educa��o infantil. No ensino fundamental, o estudo registrou escolas sem vasos sanit�rios (8,2%), salas de leitura e bibliotecas (45,7%) e laborat�rios de ci�ncias (88,5%). H� defici�ncias tanto na rede p�blica quanto na privada. As informa��es s�o do jornal

O Estado de S. Paulo.

(Leonencio Nossa)