Fatores sociais podem explicar at� 85% da nota de quem presta o Enem

Saber se a escola de um aluno � privada ou p�blica, a renda de sua fam�lia e at� a profiss�o dos pais pode explicar, na m�dia, o resultado obtido no Exame Nacional do Ensino M�dio (Enem). Um estudo feito pelo cientista de dados e mestre em Economia do Setor P�blico pela Universidade de Bras�lia (UnB) Leonardo Sales, a pedido do jornal O Estado de S. Paulo, mostra que fatores socioecon�micos como esses est�o correlacionados a at� 85% da nota no exame.

O levantamento foi feito com base nos microdados do Enem e do Censo Escolar de 2017 do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An�sio Teixeira (Inep), �rg�o vinculado ao Minist�rio da Educa��o (MEC). O modelo tra�a correla��es com base nas notas e informa��es de 1,3 milh�o de estudantes que fizeram a prova no fim do ano passado. Segundo o estudo, dez vari�veis s�o as que mais se correlacionam ao desempenho na prova, incluindo se a escola do candidato � privada, a renda da fam�lia, a oferta de equipamentos multim�dia no col�gio, o n�mero de funcion�rios por aluno, entre outros. Um desempenho mais baixo est� associado a vari�veis como estudar em escola p�blica, morar em um domic�lio que n�o tem computador, inexist�ncia de carro e acesso a internet e/ou telefone fixo.

Isso n�o significa que cada um desses fatores seja o motivo espec�fico pelo qual o aluno foi bem, ou seja, que sejam a causa do desempenho. No caso de vari�veis relacionadas aos bens que a fam�lia do candidato tem em casa, por exemplo, essas informa��es est�o diretamente ligados � renda. Tamb�m n�o significa que o preparo do aluno n�o fa�a diferen�a, mas que o perfil dos que t�m notas semelhantes se repete. "Os dados mostram que existem dificuldades relacionadas �s condi��es sociais que tornam o caminho mais dif�cil rumo � faculdade. Isso, na verdade, valoriza os que, mesmo com p�ssimas condi��es de vida, conseguem um bom resultado", diz Sales.

Os dados do estudo corroboram an�lises j� existentes sobre o desempenho de estudantes em testes - quanto maior a renda da fam�lia e as condi��es da escola e da comunidade escolar, mais chances eles ter�o de conseguir melhores resultados. Dados do �ndice de Desenvolvimento da Educa��o B�sica (Ideb) j� mostram essa rela��o - quanto maior o n�vel socioecon�mico do col�gio, maiores s�o as m�dias no �ndice oficial, que � o principal indicador do governo federal de qualidade da educa��o b�sica no Pa�s.

Isso n�o significa que o desempenho individual n�o tenha import�ncia, mas que s� isso explica pouco sobre o resultado nas avalia��es, segundo especialistas. "O grande fator que pesa no desempenho do aluno est� associado � fam�lia, pela renda e pelo capital cultural e social. Importa se a crian�a foi criada em um ambiente letrado, se tem livros, se ela � desafiada. E, � claro, importa a renda", diz o professor aposentado da Faculdade de Educa��o da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) Chico Soares, especialista em avalia��es.

"As caracter�sticas individuais tamb�m importam", afirma ele. "Mas � mais dif�cil que elas, sozinhas, deem conta das caracter�sticas institucionais. N�o h� como a escola compensar a fam�lia. O que n�o teve na fam�lia, dificilmente ter� na escola. E se n�o tiver apoio em nenhum dos dois, fica mais dif�cil ainda."

Conv�vio

O especialista ressalta ainda que, na escola, o que acaba pesando mais � o conv�vio com outros alunos semelhantes. "O grande diferencial s�o os pares, ou seja, pessoas que tamb�m vieram de fam�lia com maior capital cultural e econ�mico. Isso cria um ambiente muito prop�cio para o aprendizado."


Vari�veis

Afeta positivamente

1. Se o aluno estudou em uma escola privada
2. A renda per capita familiar
3. O n�vel de utiliza��o de equipamentos multim�dia no col�gio
4. O n�mero de funcion�rios (relativo � quantidade de alunos) da escola
5. Se a institui��o possui parque infantil

Afeta de forma negativa

1. Se o aluno estudou em uma escola p�blica estadual ou municipal
2. Inexist�ncia de computador no domic�lio
3. Inexist�ncia de carro no domic�lio
4. Inexist�ncia de acesso � internet no domic�lio

As informa��es s�o do jornal O Estado de S. Paulo.