A religi�o � o motor do homeschooling no Brasil. Apesar das fam�lias que tiram os filhos da escola e fazem educa��o domiciliar serem um grupo diverso, que vai do alternativo ao ultraconservador, foram os crist�os que se organizaram e ganharam voz. Boa parte da bancada evang�lica e cat�lica no Congresso � a favor da pr�tica. S�o os mesmos parlamentares que tamb�m defendem o projeto Escola sem Partido, que combate uma suposta doutrina��o de professores. Posicionar-se contra o ensino formal - algo visto por muitos como libert�rio - se tornou uma pauta da direita. E � uma prioridade de Jair Bolsonaro para os primeiros cem dias de governo.
Apesar de ser proibido no Pa�s, j� que a matr�cula na escola � obrigat�ria por lei para crian�as e jovens de 4 a 17 anos, o n�mero de estudantes em homeschooling s� cresce. Estimativas de entidades ligadas � pauta indicam haver cerca de 7 mil fam�lias. Em 2011 eram cerca de 300. Mas como vivem na clandestinidade, � imposs�vel saber ao certo. H� quem fale em 5 mil ou em 13 mil. No fim do ano passado, analisando o caso de uma fam�lia, o Supremo Tribunal Federal (STF) reiterou que a pr�tica � ilegal, o que fez aumentar a preocupa��o dos adeptos da pr�tica.
O mercado em torno do homeschooling tamb�m tem aumentado. Na internet, j� h� empresas brasileiras especializadas em materiais para quem quer educar em casa. Todos eles t�m em seus cat�logos livros ou apostilas com conte�do religioso. No site chamado Materiais de Homeschooling h� uma apostila ilustrada para crian�as de 4 e 5 anos que come�a com a frase: "No princ�pio Deus criou o c�u e a terra". P�gina por p�gina, h� descri��es de como Deus criou as plantas, os animais, as estrelas, sempre com exerc�cios, como pintura ou ligue os pontos. "Deus fez a mulher � (sic) partir de uma costela do homem. "Voc� sabe qual parte do nosso corpo s�o as costelas?", questiona uma outra atividade. As respons�veis pelo site, duas m�es que praticam homeschooling Renata Correa e Glaucia Mizuki, n�o quiseram dar entrevista.
Eduardo Bolsonaro, filho do presidente e atual s�mbolo da direita conservadora, � autor de um dos projetos de lei para autorizar a educa��o domiciliar. M�s passado, este e outros projetos sobre o tema foram desarquivados a pedido do deputado Alan Rick (DEM-AC), da bancada evang�lica. Ele tamb�m prop�s a regulamenta��o da pr�tica em 2018 na C�mara. "O debate do Escola sem Partido, em que descobrimos muitas situa��es de doutrina��o, coisas absurdas na sala de aula, acabou influenciando muitos parlamentares da bancada crist� a apoiarem o homeschoooling", diz Rick.
Outro autor de projeto sobre o assunto � o deputado Lincoln Portela (PR-MG), pastor evang�lico. Para ele, a educa��o domiciliar ainda n�o avan�ou na C�mara porque a "Comiss�o de Educa��o � muito pressionada pelos partidos de esquerda". "Eles querem um p�blico cativo nas escolas para serem doutrinados com vi�s de esquerda." Portela j� foi ao Minist�rio da Educa��o, ao Conselho Nacional de Educa��o (CNE), � Procuradoria Geral da Rep�blica falar sobre homeschooling.
Portela tem se reunido com a pastora evang�lica Damares Alves, ministra da Mulher, Fam�lia e Direitos Humanos, a quem foi dada a tarefa de preparar a medida provis�ria sobre o assunto. Ela deve ser apresentada nos pr�ximos dias. A solu��o acelera o processo, mas o tema ter� de ser votado no Congresso. Damares tamb�m � cr�tica do que chama de doutrina��o de professores e ideologia de g�nero. Mas o governo tem dito que quer regularizar o ensino domiciliar para dar "liberdade aos pais".
Um quarto dos que fazem homeschooling no Brasil diz ter optado pela pr�tica por "princ�pios da f� familiar", segundo pesquisa da Associa��o Nacional de Educa��o Familiar (Aned). Outros 9% falam em "doutrina��o" como raz�o e 23% discordavam do "ambiente escolar". A maior parte (32%) diz que queria "oferecer uma educa��o personalizada", motivo que pode englobar todos os outros.
Os Estados Unidos t�m o maior n�mero de alunos estudando em casa do mundo, cerca de 2 milh�es - a pr�tica � regulamentada em alguns Estados. Segundo estudos do professor da Universidade de Indiana e especialista no assunto, Robert Kunzman, n�o se sabe ao certo se os crist�os s�o maioria. "Mas o que n�o se discute � o perfil dominante dos grupos crist�os de defesa da educa��o domiciliar.
Sua influ�ncia na pol�tica muitas vezes cria a impress�o de que homeschoolers s�o principalmente crist�os conservadores." Para ele, essas fam�lias veem a educa��o dos filhos como uma "responsabilidade sagrada dada por Deus". "Muitos pais fazem um excelente trabalho, mas alguns n�o s�o eficazes em ajudar seus filhos a aprender conte�do acad�mico importante", disse ao jornal O Estado de S�o Paulo. Kunzman acredita que "a liberdade e flexibilidade do homeschooling permitem que os pais criem um ambiente educacional que reflita seus valores e prioridades" para "guiar escolhas morais".
Fam�lia
Carlos (nome fict�cio) resolveu mudou para um s�tio com a mulher e as filhas depois que as tirou da escola. L�, distante dos olhares curiosos e que poderiam levar a uma den�ncia, a fam�lia cat�lica usa o material did�tico de um site chamado Instituto Cidade de Deus. "N�o temos nada contra a escola, mas acho que no homeschooling podemos passar com mais efici�ncia e compet�ncia os nossos valores", diz ele, que preferiu n�o ter o nome divulgado. A rotina inclui ora��es, leituras e visitas a museus e outros espa�os culturais. "Al�m de aprenderem, fortalecemos a fam�lia."
O Instituto Cidade de Deus define-se como "grupo de professores cat�licos que deseja educar crian�as e jovens para a santidade e sabedoria". H� livros que v�o da alfabetiza��o ao ensino m�dio, sempre com imagens santas na capa. O curr�culo, segundo o pr�prio site tem "sentido espiritual", com disciplinas como Leitura da Sagrada Escritura, Vida de Ora��o e Doutrina Cat�lica segundo o Catecismo Maior de S�o Pio X. O material completo do 1� ano do ensino m�dio custa R$ 3.600. "� cada vez maior o n�mero de pessoas conscientes, que compreendem o modelo atual de educa��o como um modelo que levar� o mundo ao mais profundo abismo", diz o texto do site. Os respons�veis n�o quiseram dar entrevista.
J� Classical Conversations tem livros e jogos que ensinam a crian�a a memorizar os conte�dos. Na disciplina de Hist�ria, os alunos come�am pela "Cria��o e, finalmente, concluindo com a queda do Egito at� Roma". A apresenta��o do material explica: "nossa s�rie hist�rica aplica o m�todo cl�ssico, cuja efic�cia � comprovada para a memoriza��o dos fatos." Muitos dos materiais, como alguns sobre o Antigo Testamento, est�o em ingl�s. Nos EUA, h� diversos sites que vendem materiais religiosos para homeschooling, inclusive com v�deo aulas para as crian�as que est�o em casa. A dona da Classical Conversations, que � americana e criou a empresa no ano passado, conversou com a reportagem, mas depois pediu que a entrevista n�o fosse publicada.
Os materiais para homeschooling n�o levam em conta a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) aprovada em 2018 pelo governo federal para dar refer�ncias do que deve ser aprendido por todos os estudantes brasileiros. No 9� ano, por exemplo, a BNCC especifica que � preciso "discutir a evolu��o e a diversidade das esp�cies com base na atua��o da sele��o natural sobre as variantes de uma mesma esp�cie, resultantes de processo reprodutivo". Para a educadora Andrea Ramal, a posi��o da fam�lia com rela��o � evolu��o humana deve ser respeitada, mas n�o se pode "privar as crian�as e os jovens do seu direito de conhecer todas as vis�es e formar seu pr�prio julgamento cr�tico e suas escolhas, tanto religiosas como acad�micas".
"� um universo paralelo", diz Ivan Claudio Pereira Siqueira, presidente da C�mara de Educa��o B�sica do Conselho Nacional de Educa��o (CNE). "Mesmo a educa��o religiosa tem normas nacionais a serem cumpridas, n�o � liberdade total para fazer o que quiser. O Estado � laico e mesmo no ambiente privado h� interesses p�blicos." Siqueira coordenou o grupo no CNE que debateu o assunto no ano passado, j� numa prepara��o para o caso de o STF autorizar a educa��o domiciliar, o que acabou n�o acontecendo. Segundo ele, � preciso pensar na implica��o da autoriza��o do homeschooling no Pa�s. "Quem vai verificar os direitos de aprendizagem das crian�as, os materiais did�ticos? E se houver pedidos dos pais por recursos p�blicos?
O governo n�o detalha como ser� o projeto, mas diz que ele deve prever uma avali��o anual dos estudantes, como adiantou o jornal O Estado de S�o Paulo. Funcion�rios do Minist�rio da Educa��o (MEC) t�m o papel apenas de auxiliar os colegas da pasta da Mulher, Fam�lia e Direitos Humanos na elabora��o da medida provis�ria.
Cesar Callegari, ex-conselheiro que participou das discuss�es no CNE, v� com preocupa��o a preval�ncia dos grupos religiosos entre mais organizados. Para ele, a inten��o � evitar que as crian�as tenham contato com a diversidade presente na escola. "Os grupos religiosos querem, por meio do homeschooling, criar quadros puros para eles pr�prios."
"Deus tocou meu cora��o no 9� anou", conta Karlo Andr� Valdivia, hoje com 19 anos, que deixou a escola com 14. Ele diz ter sabido da possibilidade de homeschooling por meio de amigos, crist�os como ele. O adolescente estudava em uma escola evang�lica particular, mas conta que mesmo l� via atitudes dos colegas que n�o o agradavam. "Muita pornografia, palavreado."
Os pais, funcion�rios p�blicos, n�o podiam ajud�-lo, ent�o Karlo resolveu estudar sozinho. Procurou materiais pela internet, organizou seus hor�rios e no fim de quatro anos entrou em Medicina na Universidade Federal de Roraima. "Toda vez que algu�m descobria que eu n�o estava na escola comentava que eu precisava voltar." Karlo disse que nunca teve vontade, encontrava os amigos em outros momentos e n�o se sentia isolado. "Al�m da quest�o crist�, na escola estaria dando um passo atr�s, sentia que aprendia mais em casa."
Educadores temem que medida legitime abandono escolar
O Brasil tem 1,4 milh�o de crian�as e jovens fora da escola, a maioria entre 15 e 17 anos. Mas h� tamb�m 200 mil que t�m entre 6 e 14 anos. Os que fazem educa��o domiciliar s�o cerca 15 mil, de 7 mil fam�lias. Por isso, educadores se preocupam com a inten��o do governo federal de autorizar o homeschooling. "Pode legitimar situa��es de crian�as que est�o fora da escola por causa de trabalho infantil, preconceito de g�nero ou ra�a", diz Anna Helena Altenfelder, presidente do conselho do Cenpec. "Muitos adolescentes hoje abandonam a escola para entrar no mercado de trabalho e ajudar a fam�lia. Correr�amos o risco de alguns pais deixarem de matricular os filhos na escola para resolver uma quest�o financeira", completa a educadora Andrea Ramal.
Especialistas tamb�m questionam o fato de o tema ter sido tratado como prioridade pelo governo - e por medida provis�ria - quando 48 milh�es de crian�as est�o nas escolas, com aprendizagem ruim. "O homeschooling tem que ser regularizado via Congresso. Se n�o consegue ser aprovado l� � porque a sociedade n�o quer", diz a especialista da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) Maria Celi Vasconcelos.
Para ela, mesmo com grupos t�o diferentes que fazem homeschooling, eles t�m uma quest�o em comum, a cr�tica � escola. "De alguma maneira, ela n�o atendia �s expectativas dos seus filhos, fossem de forma��o, de valores, de conhecimento propriamente dito." A especialista, que fez doutorado no assunto, tamb�m v� a educa��o domiciliar como "um acirramento das pr�ticas neoliberais". "O pano de fundo � o papel do Estado, at� onde ele vai dar conta da escolariza��o no seculo 21, oferecendo educa��o de qualidade?"
Jovem criou seu pr�prio m�todo para aprender
Victor Hugo Duque desistiu da escola quando tinha 14 anos porque "queria conhecer o mundo de verdade, sem s� seguir regras e livros". Mineiro, de uma fam�lia simples da pequena cidade de Tim�teo, n�o aguentou mais as aulas expositivas dos professores e decidiu que criaria o pr�prio m�todo de aprendizagem. Uma das "disciplinas" inventadas foi a de Cinema. "Via filmes e depois analisava quest�es sociais, culturais e econ�micas envolvidas na hist�ria", conta. Com materiais da internet, estudou sozinho finan�as pessoais, microeconomia, pol�tica, administra��o.
A m�e, professora da mesma escola que ficou para tr�s, primeiro foi contr�ria, depois cedeu e apostou que ele n�o ia dar conta. "Foi muito constrangedor no come�o, tinha de explicar que n�o tinha sido ideia minha", conta Elizette Dutra e Duque, de 52 anos. Ela e o marido metal�rgico acabaram confiando no menino, mas exigiram que fizesse provas todos os anos para medir sua aprendizagem. J� no 1.� ano de educa��o domiciliar, Victor Hugo tirou �tima nota no Exame Nacional do Ensino M�dio (Enem).
Hoje, aos 21 anos, cursa Administra��o P�blica na Funda��o Getulio Vargas (FGV), que sempre foi seu objetivo. Para conseguir bolsa na faculdade, j� que seus pais n�o podiam pagar a mensalidade, escreveu uma carta contando sua trajet�ria de homeschooling. "Todo mundo acha que voc� � doido, mas pra mim foi mais f�cil e mais produtivo", conta. "Meu papel era falar: Victor, chega de estudar hoje, estou cansada de ver voc� lendo livros", brinca a m�e. "Mas homeschooling n�o � para todo mundo, precisa muito empenho, foco, perseveran�a."
"O sucesso de crian�as e adolescentes do homeschooling � evid�ncia palp�vel de que, em geral, eles ser�o t�o - ou mais - alfabetizados, bem socializados e produtivos que os que foram � escola", disse ao jornal O Estado de S�o Paulo o presidente da National Home Education Research Institute (NHERI), Brian D. Ray. Ele � autor de v�rias pesquisas americanas que mostram desempenho melhor de quem faz educa��o domiciliar.
Outros pesquisadores, no entanto, questionam as amostras usadas em seus estudos porque usam fam�lias volunt�rias e com n�vel socioecon�mico maior que a m�dia. "O problema � que n�o conseguimos saber o desempenho acad�mico m�dio de quem faz homeschooling", diz o professor da Universidade de Indiana (EUA) Robert Kunzman. Para ele, quem faz educa��o domiciliar deveria passar por avalia��es do governo. "N�o necessariamente para restringi-los do ensino dom�stico, mas para descobrir como ajud�-los", afirma. As informa��es s�o do jornal O Estado de S. Paulo.
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