Yasmim � surda e precisava se comunicar e interagir com os colegas para desenvolver e participar de atividades cotidianas no 5� ano do ensino fundamental do Col�gio Marista em Ribeir�o Preto, no interior de S�o Paulo.
Os colegas de sala decidiram aprender a L�ngua Brasileira de Sinais (Libras) para se comunicar com ela, que passou a integrar a turma em 2018. No in�cio, as crian�as se comunicavam por m�micas e sinais pr�prios, mas os estudantes sentiram a necessidade de se envolver mais com a nova colega.
Foi a� que os educadores tiveram a ideia de oferecer uma oficina de Libras no contraturno. Os alunos passaram a participar das aulas de 45 minutos fora do hor�rio regular, uma vez por semana, at� aprenderem bem a nova l�ngua. Contaram com a ajuda da professora auxiliar, int�rprete, que acompanha a aluna no per�odo regular de aula.
"Ela nos auxiliou na prepara��o do material para as crian�as, ministrou a oficina e promoveu a rela��o com aspectos importantes a serem ensinados e vivenciados na L�ngua Brasileira de Sinais, com o objetivo de auxili�-los na comunica��o di�ria com a amiga e demais pessoas que ao longo de suas viv�ncias poder�o conhecer", conta a professora Cassandra Lemes Caldas.
A oficina deu t�o certo que os alunos se transformaram em multiplicadores de Libras. "As crian�as s�o muito din�micas, r�pidas e extravasam seus limites quando a aprendizagem faz parte de uma necessidade do cotidiano. Percebemos que ensinam crian�as de outras idades, amigos que optaram por n�o frequentar a oficina e a fam�lia", relata Cassandra.
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GERAL
Estudantes do ensino fundamental aprendem Libras para se comunicar com colega
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