Game da USP ensina sobre fake news e ambiente

No mundo dos games, a diferen�a entre passar de fase e o fim do jogo est� na capacidade de o jogador superar desafios. Professores da Universidade de S�o Paulo (USP) notaram que algo parecido ocorre na vida real, em um planeta que tamb�m cont�m obst�culos capazes de nos tirar de cena, e transformaram a premissa em uma disciplina "fora da caixinha".

Em Game ON, os alunos t�m de criar um jogo online que trate de temas da atualidade, especialmente fake news e meio ambiente, de modo a estimular o p�blico a pensar em solu��es. O produto final vai integrar uma plataforma que ficar� � disposi��o para professores da rede p�blica que queiram us�-lo em turmas de ensino m�dio.

Aberta a todos os cursos da universidade, a disciplina vai dividir os alunos em grupos multidisciplinares, com integrantes de diversas �reas do conhecimento. Eles ter�o de entrar em acordo e criar um personagem que se depare com uma situa��o-problema, sempre ligada � ci�ncia, em cen�rios do cotidiano. Para guiar esse avatar em suas decis�es e avan�ar no game, os jogadores v�o usar informa��es cient�ficas que a USP j� oferece gratuitamente.

A ideia, segundo os coordenadores do curso, � divulgar o conhecimento produzido pela universidade para adolescentes do ensino m�dio. "Queremos mostrar o que a USP pode oferecer para ajudar a resolver problemas contempor�neos", afirma Fernando Abdulkader, professor respons�vel pela disciplina.

Enigmas

O jogo seguir� o formato "escape room,", popular na internet. Nele, o participante tem de resolver "enigmas" para avan�ar de um cen�rio a outro. No produto criado pela USP, esses enigmas ser�o obrigatoriamente relacionados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustent�vel da Organiza��o das Na��es Unidas (ONU) - que estabelecem metas a serem alcan�adas pelo planeta em 2030, como redu��o da desigualdade e mitiga��o das mudan�as clim�ticas. Em outras palavras, o Game ON servir� de ponte entre adolescentes e os estudos que j� tratam desses temas, mas que podem n�o despertar neles o mesmo interesse em forma de artigo.

Se, por um lado, pensar o meio ambiente sob a �tica da ci�ncia garante pontos, as fake news, se o planeta fosse um gr�fico de videogame, certamente fariam parte dos vil�es que reduzem a barra de sobreviv�ncia. "Sabemos que a desinforma��o pode ser fatal, e o contr�rio disso, informa��o, � o que mais se tem na universidade", diz Guilherme Marson, coordenador adjunto da disciplina.

Ele cita a pandemia como exemplo claro de que a dissemina��o de mentiras pode custar vidas. Por isso, um dos objetivos principais, segundo Abdulkader, � ensinar os jovens a separar a desinforma��o do conhecimento cient�fico. "Trata-se de um retorno direto e a curt�ssimo prazo do investimento na USP para a sociedade", acrescenta Marson. Um efeito esperado do jogo � aproximar esse p�blico da universidade; os adolescentes ver�o as perspectivas de carreira �s quais podem se dedicar ap�s o vestibular.

E s�o muitas. O produto final de Game ON ser� resultado do trabalho de 124 pessoas de pelo menos 49 cursos da institui��o. Pensar�o junto cabe�as de Humanas, Biol�gicas, das engenharias, entre outras.

O estudante Alisson Machado, monitor da disciplina, veio da Nutri��o. "Em vez de ficar preso aos assuntos de uma �rea espec�fica, os alunos sair�o com uma vis�o global de temas relacionados � sustentabilidade, gra�as ao interc�mbio com colegas de outros cursos", diz.

As informa��es s�o do jornal O Estado de S. Paulo.