
Uma prova com mais conte�do e sem pol�micas. � essa a aposta de professores no primeiro dia do Exame Nacional do Ensino M�dio (Enem), depois de amanh�, quando a �rea de humanas reina absoluta. At� dois anos atr�s permeadas pelo esp�rito cr�tico, as 90 quest�es de ci�ncias humanas e linguagens tendem a abandonar essa marca da avalia��o para focar em itens cl�ssicos do portugu�s, literatura, l�ngua estrangeira, hist�ria, geografia, sociologia e filosofia.
O Enem 2020, aplicado no in�cio do ano, mostrou esse lado voltado ao conte�do e deu as cartas de um novo estilo de prova. Na quarta-feira, o ministro da Educa��o, Milton Ribeiro, afirmou em sess�o na C�mara dos Deputados que o teste ter� “a cara do governo”. “Avisei meus alunos: visto o atual momento do pa�s, n�o esperem uma prova muito cr�tica, mas razoavelmente conteudista, com quest�es interpretativas. Esque�am tudo que possa levar � pol�mica”, afirma o professor de hist�ria Carlos Alberto Bastani, do Col�gio Arnaldo. “Ficarei muito feliz se for surpreendido com o contr�rio, mas o que sabemos at� o momento � que a caracter�stica do Enem sofre com uma ruptura da prova este ano”, diz.
Nessa linha, Brasil col�nia, Imp�rio e Rep�blica fazem parte do conte�do tradicional. Em hist�ria geral, as quest�es mais comuns devem dizer respeito � era moderna e contempor�nea. Na filosofia e sociologia, consideradas duas bases sens�veis ao governo atual, a aposta s�o os cl�ssicos, enquanto a geografia deve focar no conte�do geral f�sico, como relevo e clima, sem abordar tanto temas pol�ticos e sociais.
Conte�do na ponta da l�ngua? Resposta positiva ou negativa, a �nica certeza do momento � que n�o � mais hora de estudar. Passar o pente fino naquilo que gera alguma d�vida � at� permitido, mas aprender conte�do a apenas dois dias do teste n�o � nada aconselh�vel. “Estudar agora vai levar a lugar algum. Isso foi feito durante a vida toda. �s v�speras, o indicado � ler uma coisa ou outra, assistir a uma videoaula leve de 15minutos”, orienta. “Descanso, sossego, tranquilidade. Necess�rio � estar com f�sico em forma e cabe�a legal para o fim de semana. Menos estudo e mais emocional”, diz Carlos Bastani.
Aluno do 3º ano do ensino m�dio do Col�gio Arnaldo, T�lio Silveira Bittar, de 17 anos, conta que apesar de a �rea de humanas ser seu ponto mais fraco, n�o se tornou empecilho. “N�o � meu forte, mas estou t�o preparado quanto estou para as provas de exatas. O somat�rio dos dois dias tem que ser bom para garantir a vaga na faculdade”, afirma o adolescente, que vai disputar um lugar em engenharia mecatr�nica no Cefet-MG.
Para T�lio, a estrat�gia gira em torno da teoria de resposta ao item (TRI), segundo a qual o participante perde muitos pontos se errar as quest�es f�ceis e acertar as dif�ceis. O sistema de corre��o considera que o aluno “chutou”. “Tudo � quest�o de conciliar para fazer a maior nota poss�vel, alinhando a estrat�gia de buscar as quest�es mais f�ceis primeiro e acertar o maior n�mero de quest�es em rela��o � TRI. N�o posso perder tempo com as mais dif�ceis, que farei se houver tempo. Se tem quest�o que posso errar, s�o elas.”
Linguagens sem surpresa

“No Enem atual, todas as respostas est�o corretas, mas nem todas respondem ao enunciado. Por isso, � t�o importante saber o que ele pede para achar a boa resposta”, explica a professora. Ela aconselha marcar as palavras-chave tanto do texto de apoio quanto do enunciado – dica preciosa para as provas de todas as �reas do conhecimento. “Se o texto de apoio estiver em linguagem verbal, � interessante ler o enunciado primeiro e depois o texto, para saber o que deve ser procurado”, diz.
E para n�o estourar os tr�s minutos m�ximos que devem ser dedicados a cada item, S�nia d� o caminho das pedras. Segundo ela, quest�es contendo imagem, a exemplo de charge e tirinhas, costumam ser mais f�ceis. J� aquelas com textos longos de apoio, que exigem mais interpreta��o, s�o perigosas. “Uma palavra que o participante deixa de ler pode lev�-lo ao erro. Por isso, � t�o importante marcar palavra que considera mais importante, pois n�o haver� tempo de fazer uma nova leitura.”
Estudante do 3º ano do Col�gio Nossa Senhora das Dores, Lu�sa Figueiredo, de 18 anos, ainda n�o decidiu qual curso tentar� na universidade, mas tem certeza do que n�o quer: profiss�es relacionadas a biol�gicas. Ela conta que seu forte s�o as �reas de humanas e linguagens e, por isso, prefere focar no segundo domingo do exame. “N�o me preocupo muito com o primeiro em termos de conte�do, mas ele acaba sendo dif�cil, porque o Enem � uma prova de resist�ncia f�sica tamb�m. S�o cinco horas e meia sentado, o que requer muito esfor�o.”
PARA ARRASAR NA PROVA DE CI�NCIAS HUMANAS
1) Relaxe e controle seu emocional
2) Nesses dois dias que antecedem o exame, descanse e sossegue
3) Leia e tenha aten��o ao texto de apoio de cada quest�o para interpret�-lo. Ele n�o est� ali de enfeite e servir� realmente de base para responder � quest�o
4) Preste aten��o � data de publica��o da imagem que aparece, como charge, gr�fico, tabela ou foto. A data ajuda o participante a se posicionar espacialmente. Se foi em 1939, por exemplo, � preciso pensar em Get�lio Vargas, no Estado Novo
5) Procure lembrar e relacionar com o que foi trabalhado em sala de aula. Uma piada do professor pode te ajudar a responder � quest�o
FONTE: Carlos Alberto Bastani/Col�gio ArnaldoPARA ARRASAR NA PROVA DE LINGUAGENS
1) N�o perca de vista o tempo de 3 minutos por quest�o
2) Tome cuidado com os distratores
3) Leia atentamente o enunciado, marcando palavras-chave
4) Fique atento � fonte e � data das imagens e interprete as informa��es dos infogr�ficos
5) Tenha calma, tranquilidade e n�o desespere
FONTE: S�nia Peres Souza Orbe/Col�gio Nossa Senhora das Dores