Desde os primeiros anos letivos, as crian�as s�o levadas ao contato di�rio com a ci�ncia. Nas brincadeiras e experi�ncias, como a germina��o do feij�o, para citar uma das mais simples, elas aprendem que a ci�ncia faz parte da vida delas e est� presente em tudo o que fazem. Por sua vez, as escolas, desde o ensino infantil at� a universidade, provocam esse envolvimento com o fazer, o pensar e o experimentar, e desmistificam a ideia de que a ci�ncia � algo distante, mostrando que o conhecimento tem efeito imediato na vida de todos os cidad�os.