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Estado de Minas

Olimp�ada ajuda na educa��o nas escolas de BH

Escolas aproveitam o clima dos Jogos para abordar valores como toler�ncia, esp�rito de equipe e controle emocional entre alunos, estimulando pesquisa de forma multidisciplinar


postado em 11/08/2016 06:00 / atualizado em 11/08/2016 07:31

Na educação física, estudantes da Escola Galileo Galilei fizeram desfile com direito a tocha e anéis que simbolizam a competição intercontinental(foto: Alexandre Guzanshe/EM/D.A Press)
Na educa��o f�sica, estudantes da Escola Galileo Galilei fizeram desfile com direito a tocha e an�is que simbolizam a competi��o intercontinental (foto: Alexandre Guzanshe/EM/D.A Press)
Muitos deles nem sequer eram nascidos nos �ltimos Jogos Ol�mpicos, h� quatro anos. Mas, agora, com a maior competi��o mundial rolando em territ�rio nacional, Olimp�ada � o assunto da vez entre os pequenos. Em salas de aula de escolas de Belo Horizonte, a ocasi�o � perfeita para aliar o esporte a recursos did�ticos. Al�m de modalidades populares, como futebol, v�lei e nata��o, outras menos tradicionais, como polo aqu�tico, hipismo e at� esgrima, s�o explicadas com familiaridade entre alunos. Educadores aproveitam o entusiasmo dentro e fora de quadras e raias para falar de valores, criatividade e cultura.


No Col�gio ICJ, no Bairro Nova Su��a, na Regi�o Oeste de BH, tamb�m teve Olimp�ada, com participa��o dos estudantes dos n�veis fundamental e m�dio. Em tr�s dias de competi��es, foram trabalhadas modalidades ol�mpicas como v�lei, basquete, futebol, handebol, nata��o e corrida, e n�o ol�mpicas, como rouba-bandeira, peteca e tot�. Para participar, alunos de 8 a 17 anos tinham de se inscrever em tr�s equipes, sendo que os mais velhos assumiram posi��o de lideran�a, com a responsabilidade de organizar a distribui��o dos times. “Temos o esporte como parceiro na forma��o dos alunos, com o objetivo de trabalhar valores na forma��o dessas crian�as e adolescentes. Conseguimos acessar os estudantes de forma mais prazerosa e desenvolver quest�es como toler�ncia, respeito e coletividade”, afirma o diretor administrativo do col�gio, Ademar Fabel.

Ontem, a tarde dos pequenos da Escola Galileo Galilei, no Bairro Funcion�rios, Regi�o Centro-Sul de BH, foi agitada, com direito a desfile e tocha ol�mpica. Era dia de educa��o f�sica, uma das aulas preferidas da meninada, e os professores aproveitaram para mostrar, na pr�tica, o esp�rito dos Jogos. Os an�is s�mbolos da competi��o foram feitos com bambol�. Do maternal 1 ao 2º per�odo, os alunos se uniram para dar a volta na escola. “Com crian�as dessa faixa et�ria, temos que trabalhar o concreto, por isso a escolha dos arcos, para tratar tamb�m das cores. At� o fim da Olimp�ada eles v�o acompanhar os pa�ses que est�o ganhando medalhas, para darmos a ideia de quantidade”, relata uma das diretoras, Denise Gaia.

Nas salas de aula o trabalho tamb�m � intenso. No maternal 2, os alunos da professora J�ssica Francine Mesquita puseram a m�o na massa ontem para confeccionar medalhas. O trabalho envolveu cores, matem�tica e coordena��o motora fina para pintar c�rculos e macarr�es que foram colocados em barbantes para fazer as vezes do pr�mio de ouro. Hoje, eles far�o arremesso de peso com bolas. Mas n�o importa for�a nem dist�ncia: todos ganhar�o a premia��o ol�mpica. “Olimp�ada tamb�m � cultura e podemos mistur�-la com arte e uma s�rie de outros elementos”, diz J�ssica.

Confecção demedalhas de ouro: Olimpíada auxilia no aprendizado(foto: Alexandre Guzanshe/EM/D.A Press)
Confec��o demedalhas de ouro: Olimp�ada auxilia no aprendizado (foto: Alexandre Guzanshe/EM/D.A Press)
O professor de educa��o f�sica Peter Voll Mayer trabalhou cada turma de maneira diferente. “Converso sobre Olimp�ada, falei para assistirem � abertura, que ocorre no nosso pa�s e re�ne v�rios povos, e, assim, trabalhamos as informa��es e o esporte em si”, conta.  Clara Ferreira Vargas, de 5 anos, do 2º per�odo, se encantou pela esgrima, esporte j� praticado pela m�e. Na aula da professora Ana Paula Lemos Vale, ela se esbaldou no trabalho sobre m�scaras no esporte. Al�m de aprender sobre os movimentos e de saber que esse � um dos primeiros esportes do Ocidente, a menina tem na ponta da l�ngua os nomes dos objetos principais da modalidade – florete, sabre e espada. “Estou treinando na minha casa, mas com espada de brinquedo, para n�o quebrar nada e n�o me machucar”, conta.

�DOLOS Na Rede Coleguium, foi divulgado o hor�rio dos Jogos, para que os alunos fiquem atentos � programa��o e levem para sala quest�es sobre as modalidades. Para a supervisora de educa��o f�sica, C�ntia Rodrigues, esporte e educa��o devem andar juntos. “O esporte � uma ferramenta importante de desenvolvimento de compet�ncias t�cnicas e sociais, como respeitar regras, ter disciplina, trabalhar em equipe, desenvolver capacidades f�sicas e controle emocional, entre outros”, ressalta.

Tamb�m teve desfile no Col�gio Santo Ant�nio, na Savassi. Alunos do 1º ao 5º anos do ensino fundamental participaram no s�bado de uma feira, apresentando as modalidades ol�mpicas. “� importante o tema e, apesar da crise, mostrar a eles o que isso representa para o pa�s”, afirma a coordenadora Maria de Lourdes Lopes Can�ado. Aluna do 4º ano, Bianca Camar�o Oliveira, de 10, est� curtindo muito. Na escola, ela pesquisou sobre remo. “Estudei e aprendi. Foi uma experi�ncia incr�vel”, define a menina, que admira o jogador de v�lei Serginho e o maratonista Vanderlei Cordeiro de Lima, que foi atacado em 2004, em Atenas, quando liderava a prova e, por isso, perdeu o ouro. Este ano, ele acendeu a pira ol�mpica na abertura dos Jogos no Rio. “Apesar de ter sido prejudicado, ele n�o ficou revoltado e, por isso, ganhou aquela premia��o. Foi merecid�ssima.”


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