COVID-19: Estudantes devem voltar �s salas de aula com traumas e danos psicol�gicos

(Por Mateus Salom�o*) 

 

“Agora enfrentamos uma cat�strofe geracional que pode desperdi�ar um incont�vel potencial humano, minar d�cadas de progresso e exacerbar desigualdades arraigadas”, foi assim que o secret�rio-geral da Organiza��o das Na��es Unidas (ONU), Ant�nio Guterres, definiu o atual panorama da educa��o em meio � pandemia. Por isso, ele defende a reabertura das escolas nos locais onde isso for poss�vel.

 

A crise sanit�ria atual, decorrente da dissemina��o do coronav�rus, causou mais de 691 mil mortes no mundo; 95 mil no Brasil; e 1.429 no DF. No total, foram mais de 18 milh�es de casos mundialmente; 2,8 milh�es no Brasil; e 113 mil no DF. Os danos v�o al�m da sa�de f�sica e da vida. Entre quem pegou a doen�a e mesmo que n�o pegou, sequelas psicol�gicas s�o naturais.

 

Ansiedade devido ao enclausuramento, a dor pela perda de entes queridos e traumas por vivenciar uma pandemia afetam todas as �reas da vida. Os efeitos n�o se restringem � vida familiar e chegam � sala de aula, seja ela f�sica, seja virtual. Assim, fica a quest�o: professores e gestores escolares est�o preparados para lidar com os estudantes no novo normal?

 

“N�o d� para fingir que este per�odo foi um blackout”, afirma Debora Schaffer Ferreira, 38 anos, especialista em educa��o socioemocional e respons�vel pelo Programa Soul no Brasil. “A gente tem que dar voz para esse aluno contar (o que vivenciou e tem vivenciado na pandemia)”, afirma a especialista em gest�o emocional do programa Fl�via Sato, 31 anos.

 

Ela refor�a que, em um momento de retomada das aulas, o ideal � a escuta e o acolhimento tanto para alunos quanto para professores. “A primeira coisa que temos que fazer, como comunidade escolar, � reunir a equipe.”

 

O programa Soul Brasil � pautado na inser��o da educa��o socioemocional e da medita��o dentro das salas de aula como forma de educar integralmente. Neste per�odo de pandemia, a procura pelo programa tanto por pais e gestores escolares cresceu, o que Fl�via v� como um lado positivo da crise. “Muitos pais descobriram que seus filhos s�o extremamente ansioso”, afirma

 

Impactos futuros

 

“Infelizmente o isolamento aumenta a necessidade humana de contato social. Se esse contato n�o pode existir, muitas pessoas ter�o um adoecimento” afirma a neuropsic�loga Fl�via Martins, 41 anos. “O que a gente vai ver � um grande impacto de adoecimento mental em 2021, tanto em professores, com a press�o de adaptar-se a novos modelos de ensino, quanto em crian�as e adolescentes pela inseguran�a que o momento traz”, reflete.

 

Fl�via afirma que h� sempre uma polaridade em momentos de crise, como o atual. Como lado bom, ela enxerga a reinven��o pela qual muitos professores e alunos tiveram de passar e o protagonismo que muitos estudantes assumiram no processo de aprendizagem. Fl�via considera, por�m, que muitos que necessitavam de um olhar atento e de supervis�o ficaram prejudicados.

 

“Ser� que v�o ter perdas? Bem, vai depender de como a gente olha esse copo, se ele est� meio cheio ou meio vazio”, pondera. “Porque, ao pensar na pandemia, a gente pensa tamb�m em alguns ganhos em autonomia, motiva��o, interesse para o aprendizado usando, inclusive, a tecnologia para facilitar. No entanto, existem, sim, os d�ficits”, refor�a a neuropsic�loga. “Na crise, al�m de sofrer, a gente aprende muito.”

 

Falta amparo

 

Em meio � incerteza de uma futura retomada em esquema de ensino h�brido est�o os professores. A falta de amparo para aqueles da rede p�blica come�ou com a pandemia. � o que afirma o professor de filosofia do Centro de Ensino M�dio Ave Branca Ant�nio Kubitschek Braga, no Distrito Federal. “A Secretaria (de Educa��o) at� ofereceu algumas coisas, mas n�o deu tempo suficiente”, pondera o professor.

 

Ant�nio est� apreensivo com uma eventual retomada por ter tido not�cias de colegas de profiss�o que morreram ou que perderam entes queridos em decorr�ncia do coronav�rus. Ele v� como importante aliado para manter a classe ainda em casa o Sindicato dos Professores do Distrito Federal (Sinpro-DF).

 

“H� uma press�o para que a gente retorne a todo tempo”, afirma.

 

O professor v� com apreens�o a possibilidade de ter de lidar com salas cheias mesmo em um contexto de ensino h�brido que tem como proposta fracionar as turmas. “Por mais que voc� tenha uma sala pela metade, se voc� tem uma sala de 40 alunos pela metade, ficam 20 alunos”, pondera o professor.

 

*Estagi�rio sob a supervis�o da subeditora Ana Paula Lisboa   

O que � o coronav�rus

Coronav�rus s�o uma grande fam�lia de v�rus que causam infec��es respirat�rias. O novo agente do coronav�rus (COVID-19) foi descoberto em dezembro de 2019, na China. A doen�a pode causar infec��es com sintomas inicialmente semelhantes aos resfriados ou gripes leves, mas com risco de se agravarem, podendo resultar em morte.
V�deo: Por que voc� n�o deve espalhar tudo que recebe no Whatsapp

Como a COVID-19 � transmitida? 

A transmiss�o dos coronav�rus costuma ocorrer pelo ar ou por contato pessoal com secre��es contaminadas, como got�culas de saliva, espirro, tosse, catarro, contato pessoal pr�ximo, como toque ou aperto de m�o, contato com objetos ou superf�cies contaminadas, seguido de contato com a boca, nariz ou olhos.

V�deo: Pessoas sem sintomas transmitem o coronav�rus?

Como se prevenir?

A recomenda��o � evitar aglomera��es, ficar longe de quem apresenta sintomas de infec��o respirat�ria, lavar as m�os com frequ�ncia, tossir com o antebra�o em frente � boca e frequentemente fazer o uso de �gua e sab�o para lavar as m�os ou �lcool em gel ap�s ter contato com superf�cies e pessoas. Em casa, tome cuidados extras contra a COVID-19.
V�deo: Flexibiliza��o do isolamento n�o � 'liberou geral'; saiba por qu�

Quais os sintomas do coronav�rus?

Confira os principais sintomas das pessoas infectadas pela COVID-19:

• Febre
• Tosse
• Falta de ar e dificuldade para respirar
• Problemas g�stricos
• Diarreia

Em casos graves, as v�timas apresentam:

• Pneumonia
• S�ndrome respirat�ria aguda severa
• Insufici�ncia renal

Os tipos de sintomas para COVID-19 aumentam a cada semana conforme os pesquisadores avan�am na identifica��o do comportamento do v�rus. 

V�deo explica por que voc� deve 'aprender a tossir'

Mitos e verdades sobre o v�rus

Nas redes sociais, a propaga��o da COVID-19 espalhou tamb�m boatos sobre como o v�rus Sars-CoV-2 ï¿½ transmitido. E outras d�vidas foram surgindo: O �lcool em gel � capaz de matar o v�rus? O coronav�rus � letal em um n�vel preocupante? Uma pessoa infectada pode contaminar v�rias outras? A epidemia vai matar milhares de brasileiros, pois o SUS n�o teria condi��es de atender a todos? Fizemos uma reportagem com um m�dico especialista em infectologia e ele explica todos os mitos e verdades sobre o coronav�rus.

Coronav�rus e atividades ao ar livre: v�deo mostra o que diz a ci�ncia

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