O manual ensina procedimentos que podem auxiliar pais e profissionais no ensino de crian�as com autismo ou outros transtornos do desenvolvimento, que n�o falam ou que se comunicam pouco (foto: Hatice EROL/ Pixabay )
A literatura cient�fica vem mostrando bons resultados de interven��es comportamentais intensivas para o tratamento do autismo, conhecidas no Brasil como “tratamento ABA”. Para auxiliar pais e profissionais que acompanham crian�as com o transtorno, a psic�loga e doutora em educa��o especial Camila Gomes elaborou o manual de “Ensino de habilidades b�sicas para pessoas com autismo”.
O livro foi produzido em parceria com a terapeuta ocupacional Analice Silveira, especialista em desenvolvimento infantil pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), e lan�ado pela editora Appris.
Doutora em educa��o especial, Camila Gomes diz que o contato visual � uma habilidade simples, requisito para processos mais elaborados (foto: Daniel Augusto Ferreira e Santos/Divulga��o)
Os procedimentos de ensino s�o descritos por meio de ilustra��es did�ticas, que podem auxiliar pais e profissionais no ensino de crian�as com autismo ou outros transtornos do desenvolvimento, que n�o falam ou que se comunicam pouco, em idades entre um e seis anos. Por meio do registro das atividades, o educador poder� verificar o progresso da crian�a.
(foto: Daniel Augusto Ferreira e Santos/Divulga��o)
Os protocolos auxiliam no desenvolvimento de aptid�es e ajudam a ampliar a capacidade cognitiva e a linguagem, favorecendo a intera��o.
AS habilidades b�sicas
A terapeuta ocupacional Analice Silveira diz que por meio do registro das atividades, o educador poder� verificar o progresso da crian�a
(foto: Daniel Augusto Ferreira e Santos/Divulga��o)
As habilidades b�sicas descritas na obra s�o: habilidades de aten��o, imita��o, linguagem receptiva, linguagem expressiva e pr�-acad�micas. Elas consistem em comportamentos simples e iniciais, que por sua vez s�o requisitos para aprendizagens mais complexas.
"Por exemplo, o contato visual � uma habilidade simples, requisito para processos mais elaborados, como falar ou interagir socialmente”, explica Camila, p�s-doutora em psicologia pela Universidade Federal de S�o Carlos e docente da Faculdade de Ci�ncias M�dicas de Minas Gerais.
Outro livro de destaque das autoras lan�ado pela Appris � “Ensino de habilidades de autocuidados para pessoas com autismo”. As habilidades de autocuidados constituem-se em um conjunto de comportamentos necess�rios �s atividades que envolvem tarefas simples, como tomar banho, escovar os dentes ou alimentar-se.
(foto: Daniel Augusto Ferreira e Santos/Divulga��o)
“S�o importantes para o desenvolvimento motor, cognitivo, social e para a independ�ncia”, observa Camila.
O material apresentado nos dois manuais, em sua totalidade, foi desenvolvido e testado pela equipe de profissionais do Desenvolvimento Humano, institui��o brasileira especializada no atendimento a pessoas com autismo.