Jogo digital ensina a jovens como s�o criados os medicamentos

Professores e alunos de diversas �reas da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) criaram um jogo digital, destinado � popula��o jovem, que ensina de maneira divertida como os medicamentos s�o criados. O projeto foi registrado no Instituto Nacional de Propriedade Industrial (INPI) como patrim�nio da universidade pelo �rg�o respons�vel pela pol�tica de inova��o da institui��o, o Inova UFRJ.

 

Tudo come�ou quando o professor Fran�ois No�l, do Laborat�rio de Farmacologia Bioqu�mica e Molecular do Instituto de Ci�ncias Biom�dicas (ICB-UFRJ), constatou que o jogo importado que usava em sala de aula, na p�s-gradua��o, e que abordava o tema de medicamentos, estava defasado e n�o cumpria fun��es importantes.

Leia tamb�m: Jogos estimulam o c�rebro: veja dicas de neurocientista

Procurado por No�l, o professor Geraldo Xex�o desenvolveu um jogo de tabuleiro (Screener) para p�s-graduandos de farmacologia, lan�ado em novembro de 2021 e que pode ser acessado no

site.

Docente do laborat�rio de Ludologia, Engenharia e Simula��o (Ludes) da UFRJ, Geraldo Xex�o disse que, para surpresa dos professores, o jogo foi usado com alunos do ensino m�dio, embora o assunto fosse complicado para essa faixa et�ria. Como j� queria trabalhar com divulga��o cient�fica, Xex�o decidiu fazer um jogo digital, que fosse uma vers�o simplificada da teoria e voltado para jovens. Assim surgiu o discoveRx, que pode ser acessado pelo computador ou baixado no Google Play para telefones celulares com sistema Android. H� tamb�m um dedicado ao jogo e um v�deo explicativo no You Tube.

Leia tamb�m: Jogos criam conex�o com a fam�lia e os amigos

Minijogos

O jogo, que Geraldo Xex�o, classifica como um videogame, � formado por minijogos que explicam as sete etapas que comp�em a investiga��o para a fabrica��o de um rem�dio novo. Essas etapas do processo de descoberta e desenvolvimento de f�rmacos incluem identifica��o de subst�ncias ativas (); de para prot�tipos (); otimiza��o de prot�tipos; elei��o de candidato a f�rmaco; e, finalmente, ensaios cl�nicos de fase 1, 2 e 3. J� foram lan�ados minijogos das tr�s etapas iniciais. Em setembro, dever� ser lan�ado o minijogo referente � quarta etapa do processo.

hitshitsleads

Idealizado por professores e alunos de quatro centros de ensino da UFRJ (Centro de Tecnologia-CT, Centro de Ci�ncias Matem�ticas e da Natureza-CCMN, Centro de Ci�ncias da Sa�de-CCS e Centro de Letras e Artes-CLA), o jogo foi lan�ado em quatro idiomas - portugu�s, ingl�s, espanhol e franc�s - para alcan�ar um p�blico maior e internacional.

Os tr�s minijogos restantes v�o abranger os testes em humanos, chamados de testes cl�nicos. O objetivo � ver as contraindica��es, efeito de cura e se funciona no mundo todo. No final de agosto, os professores e alunos da UFRJ participar�o de evento no Espa�o Ci�ncia Viva, na Tijuca, zona norte do Rio de Janeiro, onde explicar�o ao p�blico interessado como o jogo pode ser baixado e como funciona todo o processo de desenvolvimento at� a aprova��o pela Ag�ncia Nacional de Vigil�ncia Sanit�ria (Anvisa), para que o f�rmaco possa ir para venda no mercado. O objetivo � mostrar o jogo tamb�m em escolas, para professores e alunos.